В академии Невермор, известной как пристанище для подростков с необычными способностями и своеобразными талантами, разворачивается череда загадочных и жестоких убийств, которые всколыхнули тихую жизнь учебного заведения. Именно здесь появляется Уэнздей Аддамс, чей острый ум и циничный взгляд на мир делают её идеальным, хотя и не самым приятным, следователем. Несмотря на своё откровенное пренебрежение к сентиментальности и явное предпочтение одиночества, она оказывается втянутой в расследование, которое бросает вызов даже её холодной логике. Местные власти оказываются бессильны перед лицом сверхъестественных элементов преступлений, и Уэнздей, движимая не столько желанием помочь, сколько личным интересом к разгадке сложных головоломок, начинает собственное расследование. Её методы далеки от общепринятых – она полагается на интуицию, саркастичные замечания и почти сверхъестественную проницательность, что позволяет ей замечать детали, упущенные другими. Однако по мере погружения в тёмные тайны академии она сталкивается с персонажами, чьи мотивы и лояльность остаются под вопросом, вынуждая её не только разбираться в преступлениях, но и в сложных человеческих, если их можно так назвать, отношениях.
Постепенно расследование приводит Уэнздей к неожиданным открытиям, которые тесно переплетаются с историей самой академии и её обитателей. Она обнаруживает, что убийства – лишь верхушка айсберга, за которой скрываются давние конфликты, мистические заговоры и личные драмы, уходящие корнями в прошлое Невермора. Вопреки своему первоначальному нежеланию, Уэнздей вынуждена взаимодействовать с другими студентами, среди которых находятся как те, кто становится её ненадёжными союзниками, так и те, кто скрывает враждебные намерения под маской дружелюбия. Эти вынужденные связи заставляют её пересмотреть свои жёсткие взгляды на окружающих, хотя её сарказм и отстранённость остаются верными спутниками. С каждым новым шагом опасность нарастает, и Уэнздей понимает, что финальная разгадка может угрожать не только её жизни, но и будущему всего учебного заведения. В процессе она сталкивается с моральными дилеммами, где её бессердечность иногда оказывается слабостью, а не силой, и где принятие помощи других становится неизбежным, пусть и нежеланным, выбором в борьбе против скрытого врага, чьи планы оказываются гораздо масштабнее, чем она могла предположить.